|
|
|
||
|
|
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA (VIRTUAL) Y SEMIPRESENCIAL - CENTROS DE FORMACIÓN TÉCNICA
|
||
|
3-Ciencias sociales
|
7-Educación
|
Área de Educación
|
|
|
Con la sistematización de experiencias se pretende construir conocimientos de forma participativa y amplia, reconstruyendo desde la voz de los actores, el sentido de las mismas. La presente sistematización del proyecto de Formación Técnica Profesional de la Cooperación Suiza y como co ejecutor FAUTAPO en el período 2020-2021 en el departamento de Tarija, pretende rescatar aprendizajes críticos y reflexionar el sentido de las experiencias en el marco de la educación técnica.
La sistematización de experiencias “trata de ir más allá, se trata de mirar las experiencias como procesos históricos, procesos complejos en los que intervienen diferentes actores, que se realizan en un contexto económico-social determinado y en un momento institucional del cual formamos parte” (Jara, 2001). Por lo tanto, el documento va más allá de la sistematización de información, pues reflexiona e investiga desde las prácticas vividas, comprendiendo el porqué de ese proceso para aprender de las buenas prácticas, abordando desde una interpretación crítica. A través de entrevistas realizadas desde la metodología cualitativa y respetando la voz de los actores se da la recuperación histórica de las prácticas en las modalidades de atención: educación a distancia (virtual) y semipresencial desarrolladas por docentes en centros de formación técnica. |
|||
|
AED
Proyecto FTP
|
1ra
|
2022
|
|